我们这学期的课程设计要求,高手指点一下
《程序设计2》课程设计
班级:03信1-5(轻院)
时间:05-06学年第二学期第18、19教学周
题目:基于MDI窗体的数据库访问应用程序
目的:通过该课程设计,学生掌握MDI应用程序访问数据库的基本技巧,能够设计实现单表数据访问,一对多数据访问的应用程序。
要求:
1、按学号顺序每2人一组共同完成
2、在课堂MDI框架基础上完成以下功能:(1)设计并建立SQL Server数据库;(2)实现登录功能;(3)更改MDI应用程序Splash窗体以及主窗体背景;(4)至少实现三种类型窗体:单表窗体、一对多数据窗体、查询窗体;(5)单表窗体要求实现数据的浏览、插入、删除、更改操作;(6)附录中提供了部分一对多数据窗体的应用场景,可根据情况自行选做或另拟题目。
3、设计完成后要求学生提供以下资料:(1)SQL Server数据库文件,包括MDF文件和LDF文件。(2)程序源代码和可执行文件。(3)课程设计说明书打印稿一份,电子稿一份。(4)文件目录组织如下图所示:
其中“3(12)张三-3(13)李四-餐饮管理”表示3班12号张三与3班13号李四结组,设计题目为餐饮管理。bin目录存放编译好的可执行文件,Doc目录存放设计说明书,Src目录下的Data目录存放数据库文件,SourceCode目录下存放程序源代码。
4、设计说明书主要内容包括:(1)系统配置、使用说明书,包括如何配置数据库,如何使用你的系统,用户名与密码,请给出程序运行时必要的截图;(2)关键技术。在你的设计中用到的关键技术,给出具体代码并加以简要说明。代码长度不能超过60行。(3)设计心得体会。
附录:
供参考的课程设计题目:
题目 | 单表窗体 | 一对多 | 查询 |
1、餐饮管理 | 菜品维护 | 开台点菜 | 菜品查询 |
2、门诊计费 | 药品维护 | 门诊收费 | 帐单查询 |
3、库存管理 | 商品维护 | 商品入库 | 入库单查询 |
4、图书管理 | 读者管理 | 图书借阅 | 借阅图书查询 |
5、订单管理 | 商品维护 | 商品采购 | 订单查询 |
课程设计机房使用安排:
18周:
周三全天;周四下午第一讲
19周:
周一下午;周二全天;周三全天;周四下午;周五上午。
posted on 2006-06-21 18:20
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技术交流篇